Sistema Solar da Interculturalidade Brilha no Primeiro Teste do Cidadania em Jogo: TU decides!
O projeto Cidadania em Jogo: TU decides!, promovido pela Fundação Cidade de Lisboa, deu um grande passo no passado dia 9 de dezembro.
Cidadania em Jogo
A criação do Jogo Digital – CIDADANIA EM JOGO: TU DECIDES! foi apoiada pelo programa “Participação Cívica” da Fundação Calouste Gulbenkian e tem como objetivo promover a literacia democrática e a participação com recurso às tecnologias digitais e à “gamificação”.
O jogo destina-se a jovens do 3º ciclo, mas pode ser adaptado a outras idades. Pode ser jogado em: www.cidadaniaemjogo.pt
Os resultados do jogo são propostas de ação cidadã para ser implementadas pelos jovens.
Nesta página encontra:
Ideias em prática: as propostas que foram implementadas pelos jovens ao nível nacional
Propostas inspiradoras: que foram criadas durante o jogo e podem inspirar ações reais
Oportunidades para agir: listagem de prémios e iniciativas que apoiam a Cidadania Ativa dos jovens
Todos os anos letivos, em maio, as melhores ações realizadas serão distinguidas. Enviem as vossas!
Equipa Drillers da PP – 9ºA
A nossa ideia é organizar uma festa de interculturalidade na zona da Paiva Couceiro, na Penha de França, onde as pessoas possam partilhar comida de várias culturas, incluindo a nossa. O objetivo é promover a diversidade e o convívio entre diferentes culturas.
Mosaico Cultural – 9ºA
Pensámos em organizar um ajuntamento de diferentes culturas, com partilhas de dança, trajes, comida, música e livros de vários países, para celebrar a diversidade e promover o respeito entre culturas.
Equipa Chill Guys – 7ºB
Na nossa opinião, podemos criar associações contra o racismo, começando pela escola. Podemos utilizar as redes sociais da escola para promover a nossa associação e também recorrer à rádio escolar para divulgar a nossa mensagem — porque as palavras têm mais poder do que os olhos.
Equipa: Pessoas normais – 7ºB
Organizar um evento cultural na escola para mostrar um pouco da cultura dos alunos.
Equipa Meninas superpoderosas – 7ºD
Na opinião do nosso grupo, achamos que, para o planeta ficar mais limpo, as pessoas devem reciclar mais e evitar deitar o lixo para o chão.
Equipa: Cidadãos do Futuro – 9ºB
Criar uma campanha e realizar uma palestra no auditório da escola, convidando não só os alunos, mas toda a comunidade escolar, para abordar temas como o racismo, a igualdade e os direitos LGBTQIA+.
Le Greatests – 9ºB
Organizar uma recolha de alimentos na zona da Penha de França, destinada a apoiar famílias mais carenciadas, garantindo que a distribuição seja feita de forma organizada e eficaz.
Incríveis – 9ºB
Na nossa opinião, achamos que devíamos criar uma palestra sobre racismo e igualdade para aumentar a consciência das pessoas. O ideal era convidar o máximo de pessoas possível, para que ouvissem, entendessem e ajudassem a acabar com o racismo.
Equipa Kebab – 9ºA
Solução proposta: Integrar a educação multicultural em todas as disciplinas, promovendo o conhecimento de diferentes tradições, valores e histórias do mundo. Criar oportunidades para que os alunos partilhem as suas heranças culturais e aprendam com a diversidade.