Curso de Português para Estrangeiros para Empresas e Organizações
Cursos de português para estrangeiros para empresas e organizações certificados e de acordo com o QECR para uma aprendizagem aprofundada da língua portuguesa.
Sobre os cursos de português para estrangeiros para empresas e organizações
Ofereça aos seus colaboradores, utentes ou participantes migrantes a oportunidade de aprender português de forma progressiva e adaptada ao seu nível, com cursos certificados e focados na comunicação prática para o dia a dia e para o contexto profissional. Formação estruturada segundo o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (QECR), nos níveis A1, A2 e B1.
A Fundação Cidade de Lisboa é uma entidade formadora certificada pela DGERT com mais de 36 anos de experiência no ensino de português para estrangeiros. É também uma organização de utilidade pública, sem fins lucrativos. Ao escolher-nos apoia os nossos projetos sociais.
Curso de Português para Estrangeiros para Empresas e Organizações
Estes são alguns dos conteúdos programáticos abordados por cada nível:
A1: Comunicação básica e vocabulário essencial (75h)
Comunicação básica, apresentações, cumprimentos, números, rotinas diárias e vocabulário essencial para a integração.
- Identidade: nome, idade, nacionalidade e morada.
- Pessoas: descrição física e de personalidade, ações do dia a dia e objetos pessoais.
- Vida familiar e social: família, relações sociais, festas, saúde, higiene e alimentação.
- Educação: escola, horários, disciplinas e material escolar.
- Lazer: atividades do quotidiano e das férias.
- Informação e diversão: meios de comunicação e tecnologia.
- Lugares: casa, espaços do dia a dia e geografia básica de Portugal.
- Deslocações: meios de transporte no dia a dia e nas férias.
- Ambiente: estações do ano, clima, natureza e proteção ambiental.
- Países de língua portuguesa: identificação e localização.
A2: Frases frequentes e situações do quotidiano (75h)
Compreensão e uso de frases e expressões frequentes, comunicação pessoal e profissional simples, descrição de situações do quotidiano e saúde.
- Modo de vida nas grandes cidades
Hábitos e costumes, lazer, habitação, espaços comerciais e meios de transporte. - Ambiente
Proteção da natureza e consciência ecológica. - Portugal e o país de residência
Manifestações culturais, feriados e celebrações, gastronomia regional, arte (monumentos, música, cinema, dança, literatura). - Outros países de língua portuguesa
Cultura, feriados, gastronomia e arte.
B1: Discursos simples e temas de cidadania (75h)
Desenvolvimento de discurso simples e coerente, consciência intercultural, temas pessoais, profissionais e de cidadania.
- Serviços
Correios, banca, saúde e ensino. - Juventude
- Hábitos sociais
- Interculturalidade
- Problemas sociais
Pobreza, dependências, desigualdades e preconceitos. - Projetos de futuro
Cursos, profissões e objetivos pessoais. - Meios de comunicação social
- Tecnologias de Informação e Comunicação
- Aquecimento global e fenómenos naturais
Público-alvo
Estes cursos destinam-se a empresas e organizações que têm a necessidade de melhorar as competências em português dos seus trabalhadores, com cursos certificados e de acordo com os níveis QECR.
Propina
O valor é válido para turmas até 18 formandos. Para turmas maiores, poderemos apresentar um valor por orçamento.
*Preço e carga horária por nível
Inclui
- Certificado
- Suporte Pedagógico
- Suporte Administrativo
- Material de Apoio
Contactos
Se tem interesse nestes cursos para a sua empresa ou organização, contacte-nos:
📞 +351 964 581 360
✉️ training@fundacaocidadedelisboa.pt
Vozes dos formandos
O que dizem os participantes dos cursos da Fundação Cidade de Lisboa?
Equipa de Formadores
Ivan Clemente
Mestre em Psicologia Clínica e formador certificado. Trabalhou como psicólogo e director técnico num Lar de Infância e Juventude, e como animador-sociocultural no Lar para pessoas com deficiência. Em Maputo, foi formador e coordenou um grande projecto de formação, trabalhando com algumas das maiores empresas no país. Além de Moçambique e Portugal, viveu também nos Países Baixos e na Índia. Na Índia começou a ensinar inglês, como voluntário, em diversos projectos sociais, incluindo um orfanato e um centro de apoio a refugiados tibetanos. De regresso a Lisboa, além do inglês dedicou-se a ensinar também português a estrangeiros, sendo actualmente essa a sua ocupação principal. É também tradutor de inglês-português e inglês-português há mais de 20 anos.
Nuno Paulino
Doutorando em Linguística com uma tese sobre Aquisição de Linguagem e Bilinguismo em grupos de línguas como o Português, o Crioulo da Guiné-Bissau e o Crioulo de Cabo Verde. Possui Mestrado em Linguística Portuguesa, na subárea da variação linguística, e Licenciatura em Línguas Modernas com Minor em Inglês, Português e Espanhol. É professor de português como língua estrangeira no Instituto de Língua e Cultura portuguesa na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (ICLP) e examinador no Centro de Avaliação e Certificação de Português Língua Estrangeira (CAPLE). Desde 2022 é copyeditor no JPL (Journal of Portuguese Linguistics) e conta ainda com várias publicações científicas na área da Linguística.
Inês Gama
Mestre em Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda e licenciada em Português com Menor em Línguas Modernas pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. Realizou um estágio curricular em ensino de português como língua estrangeira (PLE) na Universidade Jaguelónica, em Cracóvia (Polónia). Foi leitora de PLE no Instituto Universitário de Lisboa (Iscte). Atualmente, é consultora de linguística portuguesa no sítio da internet Ciberdúvidas da Língua Portuguesa, propriedade do Iscte, e docente de português no Centro de Línguas e Cultura do Instituto Politécnico de Lisboa (CLiC-IPL). Colaborou ainda com a Fundação Cidade de Lisboa enquanto formadora de português como língua de acolhimento a comunidades migrantes.
Mara Ferreira
Licenciada em Ensino Básico 2º ciclo para professores com variante em português-francês, no domínio da Pedagogia. Professora experiente na área de português como língua estrangeira, pertence desde 2004 a Bolsa de formadores pedagógica CCP (Certificação de Competências Pedagógicas). Possui uma vasta experiência como formadora em Linguagem e Comunicação, Língua Francesa/Portuguesa e Didáticas das Línguas. No âmbito dos cursos EFA (Educação e Formação de Adultos) e RVCC (Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências) exerceu funções como coordenadora e mediadora social em grupos e turmas. Foi oradora convidada no seminário “Diversidade Cultural” promovido pela Associação ACAS (Associação Luso Cabo-verdiana de Sintra). Participou no projeto pioneiro Alfabetização em parceria com a Associação K’Cidade e a Associação Islâmica da Tapada das Mercês. Contribui para a criação de Cadernos para a aprendizagem da Língua Portuguesa, enquanto formadora do Curso de português como língua estrangeira níveis A1 e A2 no CPR (Centro Português para Refugiados).
Manuela Sol González
Doutoranda em Português como Língua Estrangeira, frequentou o mestrado em Gestão de Línguas e a Licenciatura em Letras com orientação em linguística. Especializada na Técnica de interpretações em conferências, conta com uma vasta experiência no ramo da educação e formação, como professora de Português e regista também estudos contrastivos Espanhol-Português. Foi intérprete simultânea e consecutiva nos Jogos Olímpicos da Juventude, promovido pela ONU Mulheres Brasil, bem como dinamizou vários workshops como intérprete a nível internacional. Teve uma bolsa atribuída pelo Instituto Camões em Lisboa para realizar uma especialização em língua e cultura portuguesa, e atualmente tem uma bolsa de investigação, também atribuída pelo Instituto Camões em Lisboa, para realizar uma investigação sobre línguas e migrações, com foco na comunidade ucraniana residente em Lisboa e a relação com a língua portuguesa.
Sílvia Mendes
Mestre em Português como Língua Segunda e Estrangeira, assim como formadora certificada, ensina português como língua estrangeira desde 2018. Detentora de experiência de ensino em Portugal e no estrangeiro, ensinou em países como Timor-Leste e Etiópia. Foi formadora de professores de língua portuguesa na Guiné-Bissau, no âmbito do projeto PRECASE do Camões – Instituto da Cooperação e da Língua, I.P. A par do ensino, tem gosto pela investigação em áreas como metodologias pedagógicas inovadoras, a gamificação do ensino e o uso da Inteligência Artificial no ensino/aprendizagem de línguas. É, ela própria, aprendente de línguas estrangeiras desde há muito.
Para empresas e organizações
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Curso Mediação Intercultural e Gestão de Conflitos nas Organizações
O Curso Mediação Intercultural e Gestão de Conflitos nas Organizações capacita equipas para prevenir e gerir conflitos de forma construtiva, promovendo ambientes de trabalho mais inclusivos, colaborativos e emocionalmente seguros.
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Curso Diversidade e Inclusão nas Empresas e Organizações (DEI)
O Curso Diversidade e Inclusão nas Empresas e Organizações (DEI) capacita equipas para compreender e valorizar a diversidade, promovendo ambientes de trabalho mais justos, inclusivos e colaborativos.
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Curso Agenda 2030: Estratégia, Impacto e Ação Sustentável nas Organizações
O Curso Agenda 2030: Estratégia, Impacto e Ação Sustentável nas Organizações foi criado para empresas, organizações não governamentais, escolas e autarquias que querem alinhar-se com os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU.
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Melhore as competências em português dos seus trabalhadores, com cursos certificados e de acordo com os níveis QECR.
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Curso de Iniciação ao Português A0 para Empresas e Organizações
Este curso ajuda colaboradores migrantes a comunicar em português, no dia a dia e em contexto laboral.
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Conversação Intercultural em Português para Empresas e Organizações
Grupo de conversação com ambiente acolhedor para praticar a língua, promover o diálogo e fortalecer a inclusão.
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